Обезьянки вперед!

Обезьянки вперед! — благотворительная роспись в детском саду № 49 в Санкт-Петербурге

Работа выполнена художником Алиной Четурой в августе 2024 года. Объект — коридор длиной около 30 метров в ГБДОУ детский сад № 49 Красносельского района, Санкт-Петербург. Работа выполнена на благотворительной основе. Срок выполнения — 1 месяц.

Роспись создана по мотивам советского мультфильма «Обезьянки вперед!». Мультфильм рассказывает о том, как сложно маме справиться с непослушными детьми, которые постоянно попадают в неприятные ситуации. Тема выбрана заведующей детским садом и соответствует детской аудитории: она узнаваема, добрая и одновременно поучительная.

Роспись выполнена в коридоре длиной около 30 метров — это большое пространство, которое охватывает значительную часть здания. Такая протяжённая работа создаёт единый визуальный нарратив, сопровождающий детей и родителей при движении по коридору.

Использованы узнаваемые персонажи из мультфильма: мама-обезьянка и её непослушные дети, попадающие в забавные и поучительные ситуации. Яркие, оживлённые цвета и динамичные композиции привлекают внимание детей, делают пространство радостным и увлекательным.

Роспись была создана к 45-летнему юбилею детского сада и стала первым подарком учреждению. Художник — мама выпускника этого сада, что придаёт проекту особую эмоциональную ценность: это личный вклад в пространство, где воспитывался её ребёнок.

Администрация детского сада опубликовала благодарственный пост в социальных сетях:
«Алина Альбертовна, Ваша креативность и внимательность к деталям преобразили пространство, создав уютную и вдохновляющую атмосферу для наших детей. Каждый элемент дизайна радует глаз и способствует развитию воображения. Дети с удовольствием исследуют новые рисунки и оживленные цвета, что делает обучение более увлекательным и ярким. Новое оформление стен делает наш детский сад поистине особенным местом, где каждый ребёнок чувствует себя счастливо и комфортно».

«Обезьянки вперед!» — пример социально значимого проекта в образовательном учреждении. Работа показывает, как личный вклад родителей может преобразить пространство детского сада и создать среду, способствующую развитию и радости детей.